Публікації

Показано дописи з 2018

Календар студента групи ПУАм-17з(1, 2)

Календар студента спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування», 2017 року вступу, групи ПУАм-17з(1, 2) Завершення магістерської роботи 04.01.2019 - 12.01.2019 Подача магістерських робіт на кафедру 14.01.2019 - 20.01.2019 Експертиза на кафедрі   21.01.2019 - 27.01.2019 Доопрацювання студентами зауважень та рекомендацій експертних висновків 28.01.2019 - 10.02.2019 Подача магістерських робіт, оформлених   відповідно до вимог,   для допуску щодо захисту (з відповідною документацією) 11.02.2019 - 13.02.2019 Державний іспит 16.02.2019 - 17.02.2019 Захист магістерської роботи 20.02.2019 - 24.02.2019   Випуск 28.02.2019

Конкурс завершено — конкурс розпочато!

Конкурс завершено — конкурс розпочато!! «Завучу. Усе для роботи» №21 (237) - Листопад 2018 Шановні колеги! Завершено конкурс на кращу публікацію 2018 року. Його тематика була пов’язана з реалізацією концепції «Нова українська школа». Переможці конкурсу: Н. В. Василенко, Д. В. Гоменюк, Г. М. Дідківська, В. Ф. Калошин, В. І. Скрипник, А. Г. Стельмах, О. В. Петух (детальніше — на стор. 78). Видавнича група «Основа»

Вітаємо із перемогою!

Зображення
Щиро вітаємо магістрантку КВНЗ "Вінницька академія неперервної освіти" спеціальності "Публічне управління та адміністрування" Ольгу Доскочинську із перемогою у конкурсі "Успішний педагог 2018"! Бажаємо у Новому році нових перемог та творчого натхнення!

Запрошуємо на навчання

Запрошуємо на навчання за спеціальністю  “ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ” КВАЛІФІКАЦІЯ “БАКАЛАВР З ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ” КВАЛІФІКАЦІЯ “ МАГІСТР З ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ ” Назва галузі знань 28 “Публічне управління та адміністрування” Назва спеціальності 281 “Публічне управління та адміністрування” Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) другий (магістерський) рівень вищої освіти Ступінь, що присвоюється бакалавр магістр Форма(и) навчання заочна, денна Запис у дипломі Бакалавр з публічного управління та адміністрування Магістр з публічного управління та адміністрування Опис предметної області Професійна підготовка висококваліфікованих, відповідальних кадрів для публічного управління, спроможних розробляти і реалізовувати державну політику, творчо, ефективно й результативно виконувати управлінські функції та надавати адміністративні послуги, сприяти інноваційним процесам у суспільстві з метою утвердження соц

Календар студента на листопад-грудень 2018 року

Календар   студента  на листопад-грудень 2018 року Бакалавр + Магістр      - курси "Українська мова державного службовця" - 01,08, 15, 22,   грудня   2018 року;      - науково-практична конференція для фахівців з публічного управління – 11 грудня 2018 року.   Бакалавр   3- й курс ( вступ 2018 р. ) - тематичне есе, п і дсумки практики (звіт, щоденник) -19-25.11.2018 року Бакалавр 4-курс (вступ 2017р.) - консультпункт(здача заборгованості) - 15 грудня 11.00 год. Магістри   1-й курс (вступ 2018)       - мотивац і йне есе , план статті, завершення асистентської практики (1 етап) - 19 листопада 2018 року .        - консультпункт - 8 грудня 10.00 год. Магістри   2-й курс (вступ 2017) - завершення магістерської практики - 30.11.2018р здача звітної документації з практики (звіт,щоденник, індивідуальне завдання - 1.12 - 10.12 2018р. - залік - конференція 11.12.2018р;   -залік - семінар -15.12.2018 (семінар) виступ, презентація за результатам
ОГОЛОШЕННЯ для студентів спеціальності «Публічне управління та адміністрування» з   1 грудня 2018 року о 10 годині розпочинаються курси з української мови для осіб, які претендують на вступ на державну службу, щодо вільного володіння державною мовою.   З отриманням відповідного посвідчення за наслідками проходження атестації та на підставі документів про освіту. Проведення курсів та атестації безкоштовно, оплата лише за виготовлення відповідного посвідчення. Запис та деталі за телефоном +380 97 8905 176
Вебінар про мотивацію педагогів: "Мотивація в школі: що ефективніше батіг чи пряник?" На вебінарі мова йтиме про те, як продіагностувати ситуацію в школі, про матеріальні та  нематеріальні способи заохочення колективу та багато іншого. Всіх учасників вебінару чекає сюрприз. Реєстрація

До уваги студентів та викладачів

ОГОЛОШЕННЯ для викладачів та студентів спеціальності «Публічне управління та адміністрування» відбудеться міжсесійна консультація для студентів заочної форми навчання: - для студентів 2 курсу (ПУАм-17з(1,2)) 13 жовтня 2018 року о 9 годині ранку в аудиторії №25; - для студентів 1 курсу(ПУАм-18з(1,2,3,4)) 20 жовтня 2018 року о 9 годині ранку в актовій залі Академії.

ПРО СІНГАПУР І НЕ ТІЛЬКИ: ВІДПОВІДЬ НА "32 СТРАТЕГІЇ КООПЕРАЦІЇ У КЛАСІ"

Зображення
Олена Пометун  –  співзасновниця Освітньої платформи “Критичне мислення”, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, авторка більш як 30 методичних посібників для вчителів, викладачів, наукова керівниця і консультантка українських й міжнародних освітніх проектів. Сінгапур, звичайно, чудова і казкова країна. І школи там, судячи з досвіду автора низки дописів Олександра Елькіна, радника міністерки освіти і науки України, теж чудові. Описаний досвід здебільшого цікавий і повчальний. Водночас остання  публікація про кооперативне навчання  (як і деякі попередні) наводить на думку, що автор не дуже знайомий з вітчизняним досвідом і практикою. Отже, звернемось до тексту. Автор пише: Зі статті О. Елькіна на сайті НУШ “Навчання, базоване на співпраці. 32 стратегії кооперації у класі”, 2018 р. А тепер звернімось до тексту добре відомої українським вчителям книги  “Сучасний урок: інтерактивні технології навчання”  з 2006 року, у якій тема кооперативного навчання ск

МОН розробило порядок організації інклюзивного навчання в позашкільній освіті

Міністерство освіти і науки винесло на громадське обговорення порядок організації інклюзивного навчання в позашкільній освіті. Про це повідомили на  сайті МОН . Зокрема, порядок передбачає: обов’язкове створення інклюзивних та/або спеціальних груп  або інших організаційних форм навчання в системі позашкільної освіти у разі звернення батьків (законних представників) дитини з особливими освітніми потребами; адаптація освітнього процесу  відповідно до потреб та можливостей дітей з особливими освітніми потребами; залучення  за необхідності відповідно до висновку ІРЦ до освітнього процесу  асистента вчителя  з метою оптимізації освітнього процесу та досягнення його результативності. Проект постанови уряду підготували на виконання статей 19 та 20 закону “Про освіту”. Завантажити документ  можна за  цим посиланням . Зауваження та пропозиції можна надсилати  до 18 вересня  у письмовому та електронному вигляді: Міністерство освіти і науки України, проспект Перемоги, 10, м. Ки

Реформа освіти: Про методкабінети та атестацію

Зображення
Чи потрібні методкабінети? Ряд вчителів скаржились на них як на застарілі структури, які не допомагають, а лише перевіряють. Колись була ідея скасувати в законі методичні центри. Вважаю, вона неправильна. Її потрібно наповнити іншим змістом, в час реформи на місцях потрібні методичні осередки, які могли б допомагати вчителям володіти новими методиками, показувати найкращі практики, забезпечувати методичну роботу на місцях. Що відбувається зараз? Органи місцевого самоврядування до цього часу контролювали школи. Це було інструментом розправи над освітянами, якщо був конфлікт між політиками на місцях і освітянами. Контролювати роботу вчителів має незалежний орган (освітній Омбудсман та Державна служба якості освіти, їх створять у 2019 році). Поясніть механізм атестації вчителя Сьогодні атестація вчителя – повністю в межах повноважень дирекції школи. Якщо педагог претендує на вищу категорію і присвоєння звань, тоді він іде ще на комісію, організовану органом місцевого само

Про особливості організації виховної роботи у ЗЗСО у 2018/2019 навчальному році

Про особливості організації виховної роботи у ЗЗСО у 2018/2019 навчальному році - відкрити

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ОФОРМЛЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ

У першому класі 2018/2019 навчального року обов’язково мають 1  бути щоденники? Чи мають право методисти/заступники директора збирати їх на перевірку та яким має бути покарання за деякі похибки у веденні щоденника? Наявність і перевірку щоденників  нормативною базою не передбачено . Чи потрібно вчителеві НУШ мати конспект на кожний урок? Якими є вимоги до складання календарного планування? Чинним законодавством України така вимога  не передбачена . Календарне й поурочне планування вчитель здійснює  в довільній формі , у тому числі з використанням друкованих чи електронних джерел тощо. Формат, обсяг, структура, зміст та оформлення календарних планів і поурочних планів-конспектів є  індивідуальною справою вчителя . Встановлення універсальних у межах закладу загальної середньої освіти міста, району чи області стандартів таких документів  є неприпустимим . Автономія вчителя  має бути забезпечена академічною свободою, включаючи свободу викладання, свободу від втручання в педагог

До уваги студентів!

Початок навчання та тривалість сесії для: Заочна форма навчання: бакалаврів 4 курсу 03.09.18-16.09.18 бакалаврів 3 курсу 17.09.18-23.09.18 магістрів 2 курсу 03.09.18-21.09.18 магістрів 1 курсу 17.09.18-23.09.18 Денна форма навчання магістри 1 курсу з 07.09.18
Зображення
  Вебінар від Пауля Пшенічки! ПРОЕКТНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ 28 серпня 2018 о 18.00   А ви навчались у почесного члена Лондонського інституту фізики? А у кращого вчителя України за версією Global Teacher Prize Ukraine? Скористайтеся нагодою повчитися у найкращих! Лектор - Пауль Пшенічка! 🏆 Із перших вуст ви дізнаєтесь про суть методу проектів і його переваги, а також про способи організації проектно-орієнтованого навчання. 📌 План вебінару: 🔴  Суть методу проектів. 🔴  З чого починати. 🔴  Робота над реальними проблемами. 🔴  Де взяти теми для проектів. 🔴  Як знайти керівників проектів. 🔴  Особливості командної роботи. 🔴  Навички лідерства. 🔴  Організація довгострокової роботи. 🔴  Історії особистісного зростання. 🔴  Концепція оптимальної діяльності.  Реєстрація та перегляд вебінарів безкоштовні. 💥 ❗️ Більше деталей на сторінці вебінару. 💻 📧 Реєстрація вже відкрита, для цього переходьте за посиланням. https://naurok.com.ua/webi

Рекомендовані до зарахування

спеціальність «Публічне управління та адміністрування» ступінь вищої освіти «магістр» денна форма навчання 1. Антонюк Євгеній Володимирович 2. Бондар Тетяна Володимирівна 3. Глущук Юрій Олегович 4. Дрозд Тетяна Михайлівна 5. Каракуля Ольга Юріївна 6. Ланова Ірина Михайлівна 7. Ленартович Денис Олександрович 8. Ленартович Наталія Анатоліївна 9. Ленівков Олег Ігорович 10. Мазур Діна Володимирівна 11. Мартинюк Альона Василівна 12. Палієнко Олександр Петрович 13. Сергієва Надія Геннадіївна 14. Тороній Вікторія Афанасіївна 15. Чорномаз Іван Костянтинович 16. Янушкевич Ольга Миколаївна 17. Яцишена Вікторія Сергіївна спеціальність «Публічне управління та адміністрування» ступінь вищої освіти «магістр» заочна форма навчання 1. Бартко Антоніна Володимирівна 2. Басько Тетяна Петрівна 3. Богар Наталія Василівна 4. Будковська Лілія Іванівна 5. Василевська Тетяна Володимирівна 6. Вітюк Олена Григорівна 7