АБІТУРІЄНТАМ

Автор:

ДО УВАГИ АБІТУРІЄНТІВ!

КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти"
з 1 травня 2022 року до 24 листопада 2022 року тиває прийом на навчання
за освітньо-професійною програмою «Публічне управління та адміністрування» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування» (за кошти фізичних та/або юридичних осіб)
форма здобуття освіти – заочна, денна

Подати документи для участі в конкурсному відборі
в умовах воєнного стану
можна шляхом заповнення форми за посиланням


Етапи вступної кампанії (Додаток 1)
Перелік конкурсних предметів, з яких проводяться вступні випробування (Додаток 2)
ТАБЛИЦІ переведення тестових балів національного мультипредметного тесту, комплексного магістерського тесту, магістерського тесту навчальної компетентності до шкали 100-200 (Додаток 3)
Правила прийому до аспірантури (Додаток 4)
Структура мотиваційного листа для вступу до КЗВО  «Вінницька академія безперервної освіти» (Додаток 5)
Тел.: +38 (043) 55-65-68, +38 (097) 89-05-176

Ліцензія та акредитації









Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Абітурієнту

Автор:
Кафедра управління та адміністрування ЗАПРОШУЄ НА НАВЧАННЯ висококваліфікованих фахівців у галузі публічне управління та адміністрування за освітньо-професій ною програмою БАКАЛАВР Зі спеціальності: «Публічне управління та адміністрування» Спеціалізац ія : « Керівник підприємств (установ, організацій) та окремих структурних підрозділів »   Публічне управління та адміністрування Бакалавр (на базі повної загально середньої освіти Денна, заочна - 4 роки За результатами ЗНО : українська мова (обов’язковий); історія України (за вибором Академії); географія або іноземна мова (за вибором абітурієнта)   Публічне управління та адміністрування Бакалавр (на базі молодшого бакалавра) Денна, заочна - 2 роки За результатами фахового випробування   Публічне управління та адміністрування Бакалавр (на базі бакалавра, спеціаліста, магістра інших напрямів підготовки) Заочна -
Докладніше

II ФОРУМ НОВОЇ ОСВІТИ. Коли дорослі і діти говорять на рівних

Автор:
З 5 до 9 квітня 2017 року в Мистецькому Арсеналі у рамках інтерактивного освітнього фестивалю «Арсенал Ідей» відбудеться ІІ Форум нової освіти, до участі в якому запрошуються школярі 8–11 класів. Мета форуму – створити майданчик для спілкування учнів з експертами, щоб почути думки молоді, з’ясувати їхні інтелектуальні, емоційні потреби та пропозиції щодо методів і форм викладання, а також спільно з представниками експертного середовища обговорити нові можливості, які існують у шкільній та позашкільній освіті та можуть використовуватися вже нині. Програма Форуму складається з днів-секцій: • «Наука»; • «Мистецтво»; • «Філософія». Участь у ІІ Форумі нової освіти передбачає три етапи: І етап – «Інтерактивна міждисциплінарна програма в музеї» – екскурсія до Національного музею мистецтв імені Богдана та Варвари Ханенків (6 березня – учасники секції «Наука», 7 березня – секції «Філософія» та 13 березня – секції «Мистецтво». Початок усіх екскурсій о 15:00, орієнтовний час перебування у
Докладніше

Міжнародна науково-практична конференція «Партнерство в освіті: виклики та перспективи»

Автор:
Міжнародна науково-практична конференція « Партнерство в освіті: виклики та перспективи » 12-13 травня 20 1 7 року ШАНОВНІ КОЛЕГИ! Запрошуємо закордонних та вітчизняних науковців, керівників освітніх закладів, представників громадськості  взяти участь у роботі конференції. Робочі мови конференції: українська, англійська, німецька, російська.  Технічне забезпечення: мультимедійний проектор, інтерактивна дошка SmartBoard ТЕМАТИЧНІ НАПРЯМИ КОНФЕРЕНЦІЇ: 1. Освіта в авангарді суспільних змін: процеси розвитку, виховання і соціалізації в новій українській школі. 2. Педагогіка партнерства і компетентнісний підхід – основа для успішної самореалізації громадянина і фахівця. 3. Діалог та соціальне партнерство між владою, громадою, освітянами та споживачами освітніх послуг – шляхи успішної реалізації завдань нової української школи. 4 . Європейський досвід у правління освітнім процесом на державно-громадських засадах. 5 . Цінності та принципи педагогіки партн
Докладніше